Wasserdialoge in Nantesbuch

Wasserdialoge: Geistes- und Naturwissenschaften im Austausch

Unter der Leitung von Prof. Caroline Rosenthal (FSU Jena), Prof. Michael Stelter (FSU Jena), Dr. Katrin Schneider und Annette Kinitz (Stiftung Kunst und Natur) fand vom 25. bis zum 28. März 2025 die interdisziplinäre Spring School „Wasserdialoge: Geistes- und Naturwissenschaften im Austausch“ in Nantesbuch statt.

Am ersten Abend lernten sich die Teilnehmer*innen bei einem Science Slam zum Thema „Das Wasser und ich“ kennen. Der nächste Tag begann mit einem kurzen Geländegang, der erste Begegnungen mit Wasser in dem eindrucksvollen Gelände der Stiftung Kunst und Natur ermöglichte. Im Anschluss fanden zwei fachliche Einführungen statt. Prof. Stelter hielt einen Vortrag, der grundlegendes Wissen zu Wasser im Fach Chemie vermittelte, und Prof. Rosenthal führte die Blue Humanities und Wasser in den Nordamerikastudien ein.

Daraufhin begann eine intensive zweiteilige Gruppenarbeitsphase, die Themen und Ansätze der fachlichen Ansätze aufgriff. Drei Gruppen erkundeten jeweils eine Wasser-Umgebung auf dem Stiftungsgelände: Fluss, Teich und Moor. Die Teilnehmer*innen machten sich mit den Umgebungen vertraut und entnahmen an verschiedenen Stellen Wasser-Proben. Zusammen in der großen Gruppe wurden unterschiedliche chemische Parameter des Wassers gemessen und diskutiert.

Am Donnerstag stand der zweite Teil der Gruppenarbeit im Mittelpunkt. Nach weiteren Erkundungen von Fluss, Teich und Moor erarbeitete jede Gruppe eine kreative Erschließung der Wasser-Umgebungen und plante eine Abschlusspräsentation ihrer Ergebnisse. Abends fand eine öffentliche Filmvorführung des Films River (Jennifer Peedom und Joseph Nizeti, 2021) mit anschließender Filmdiskussion statt.

Die drei Abschlusspräsentationen, die am letzten Seminartag vorgestellt wurden, zeigten eindrucksvoll, wie bereichernd und produktiv die „Wasserdialoge“ waren. Unterstützt durch Fotos, Videos, Zeichnungen und Texte entstanden sowohl informative als auch kreative Perspektiven auf Wasser. In einer Feedbackrunde wurde das besondere Format der Spring School gelobt und der Wunsch nach ähnlichen Formaten, die den fachlichen Horizont erweitern, geäußert.